Założeniem programu była organizacja 2-dniowych wycieczek o charakterze edukacyjnym dla każdej z klas uczestniczących w programie. W ramach projektu opracowane zostały propozycje miejsc do odwiedzenia (miejscowości i instytucji) oraz scenariusze edukacyjne tych wycieczek (spójne z celami projektu), które mogły być uzupełniane przez nauczycieli we współpracy z ich indywidualnymi doradcami. Takie działania pozwoliły zapewnić, że wycieczki zrealizują cele edukacyjne projektu, a ich program będzie rzeczywiście rozwijający dla uczestników.
Każda klasa wzięła udział w minimum 1 wycieczce edukacyjnej.
Celem wycieczki (spójnym z celami projektu) było pokazanie jak działają ośrodki badawcze lub przedsiębiorstwa oraz – odwiedziny ciekawych miejsc w dużych miastach. Na wieczór zaplanowana została część rozrywkowa (integracyjna).